现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有关。小学时刻是形成孩子心性的重要时刻，小学生会在学习、生活和人际交往过程中存在或出现的各种心理困扰和问题，团体辅导可以有计划、有目的地推动小学生心理素质积极发展，有效地预防因缺少关注、引导而可能发生的心理困扰，使小学生可以在团体生活中体验团队合作的力量和感受团队员之间相互的信任。 

海老师应邀来到周至青化新白寨小学，以“快乐学习，健康成长”为主题，让孩子们在寓教于乐中享受团队带来的快乐。

很多时候大人们会被惯性思维左右，被习惯左右，孩子当然也会这样，在这个时刻家长们就要“行不言之事”，用行动告诉孩子，有些困难的事情，可能需要我们改变原有的习惯或者思路才能迎刃而解。

同学们的游戏分享

合作就是为了一个共同的目标，大家共同努力、互相配合，把事情做好。

小学生的合作意识不是很明确，让孩子们在活动中体验合作带来的快乐以及意想不到的收获。

家长的压力大，老师的压力大，所以传递给孩子的也是压力大
那我们有多久没有看到孩子脸上无忧无虑的笑了呢？
孩子的快乐很简单，孩子的笑容很治愈希望孩子们的笑容能够一直在这场爱的教育中持续！