震后心理辅导课教案二
辅导目的：通过辅导引导孩子缓解惧怕的心结，帮助学生逐渐恢复健康的心理
辅导过程：
一、教师引言：教师用平静的口语，简单介绍这次地震的状况，引发学生说出心中的惧怕：
例如：你在地震时看到、听到、感受到什么？最害怕的是什么？」
老师可以简短说一下自己张惶失措、害怕的情形和余悸，引导孩子一起说出来害怕什么？并请注意：
１.把孩子惧怕的原因或想法，逐项写在黑板上。
２.逐项检讨它是否合理，是否符合现实；把不符合的打×，把符合的打。
３.老师要引导孩子认清惧怕是由于消极的想法，而非现实，因为现实是可以努力改善的。
４.对于合理惧怕事项，应讨论如何克服它，如何预防它。
５.整理班级交谈结论：由老师作结论，区分值得害怕和不值得害怕的事。
