为提升我区心理健康教师的理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强区域教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进的教学经验，11月23日下午，安徽-江苏两地联动教研活动初中组和小学组在五十中西区和潜山路学校同时进行。合肥市心理教研员李妮、江苏省淮安市淮安区心理教研员徐洪桂以及来自安徽省及江苏省的60余名中小学专兼职心理教师参加了此次活动。

初中组的课堂展示环节，蜀山区宁溪学校的汤雪晴老师执教了《做一颗会坚持的树》，从巧用时间、巧立自信、巧于减压三个方面用温暖亲和的语言为九年级的学生做了一次很好的心灵按摩。江苏省金湖中学的雷雯老师以《做时间的主人》为题，用“撕思”我的人生、绘制时间饼图、情境研讨等方式向学生传递了如何在学习中科学的管理时间。

小学组的课堂展示环节，蜀山区潜山路学校的谢辉老师以《放飞想象的翅膀》为题，带领学生在快乐遨游想象世界的同时，掌握了想象力培养的方式。淮安市承德路小学的乔凌老师以《时间我会管》为主题，通过情境创设、小组讨论等形式，帮助学生学会管理时间的方法。

此次研讨活动围绕学习这个主题进行设计，两地老师都能充分发挥心理课的特点，对学生进行学习方法、学习能力及应对学习挫折方面的指导。听课的老师们跟随着上课的节奏不时会心一笑，不时陷入思考，收获颇丰。

在专家点评环节，四位任课老师汇报了选题、打磨的过程，进行了简短的教学反思。两地的教研员李妮、徐洪桂等分别进行了精彩的点评。来自安徽、江苏两地的心理健康老师畅所欲言，交流了自己的看法。

本次心理健康联合教研活动的筹备得到了我区心理教研团队、区未成年人心理辅导站老师们的鼎力支持，五十中西区和潜山路学校为活动的顺利开展提供了全程保障。联合教研活动拓宽了研究之路，促进了省际交流，提升了教师教学研究能力，有效促进了青年心理教师的专业化成长，也为蜀山区学校心理健康教育工作提供了对外展示、交流的平台。